·校长信箱·设为首页·加入收藏  
 
新闻中心
www.longfa8.com
学生工作
信息公开
师生交流
 
 
点击次数
 师生交流的方法42625
 冯旭斌的散文28050
 语文教研组2015-201…16997
 检测考试答题卡使用…15542
 我校数字校园、平安…15234
 天水市教育局关于印…11842
 市教育局:致全市教育…11471
 关于进一步加强行政…11321
 我校召开初三级教师…9715
 天水市今年高中阶段…9161
首页www.longfa8.com
 
语文教研组2015-2016二学期工作总结


 

语文教研组工作总结

                                      20152016学年度第二学期


       
  本学期语文教研组的工作按照学初制定的工作计划,有目的,有步骤地开展,圆满完成了本学期的www.longfa8.com工作,现总结如下:
    
一、加强校本培训,促进教师专业发展。
    
本学期,我校语文教研组以教研组为中心,参加学校组织的校本培训学习,收到了良好的实效。
    1.
开学初,语文教研组要求语文教师继续加强高效课堂建设教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心。

    2.开展好教研活动,利用每周的集体备课教研活动时间组织切实有效的学习讨论活动,改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。
     
二、积极组织初一、初二年级教师参加多功能交互式电子白板赛课活动,有效提高教师教学能力和教学水平。
    
积极开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,继续开展互听互评课活动,鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用。                  重点分两次集中组织多功能交互式电子白板赛课活动,期中考试前,开展了初一年级教师的赛课活动,期中考试后,初二年级开展了同样的活动。每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织听课,评课、总结。大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,提高了教师的课堂教学水平。交流中,教师的教育科研能力也得到开发。
     
三、开展语言文字竞赛,激发学生学习兴趣

积极组织学生参加“中华雅言经典”诵读和各类征文比赛活动及语言文字应用能力测试活动,大大丰富了学生课学习生活,一定程度上激发了学生的学习兴趣。

1.组织初二年级学生作文竞赛及初一年级的汉字书写选拔比赛,给评出年级前十名的学生为优胜选手并给予奖励,给说有同学起到列很好的引领示范作用。

2.先后三次组织学生参加“语文报杯”作文竞赛,“爱祖国,爱麦积”网络作文大赛,市、区消防作文竞赛及民谣征集比赛等语文活动,进一步丰富了学生语文活动,提高学生的语文应用水平。

    四、积极开展高效课堂研究
    
教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,我们语文组以提高课堂教学质量为目标,不断地进行探索、改革、创新。利用教研活动进行学习、交流,取长补短,以不断提高课堂教学能力和教研水平,积极参与课题研究,深化课堂教学改革,积极参与课改实验。在研究过程中老师向科研要质量,努力探索实施高效课堂的有效途径,积极撰写学科论文,积极参加各级教研活动,顺利完成了各项任务。
    
五、教研组工作存在的不足
    1.  
个别教师对教研组活动重视不够,认识不够端正,参加集体活动的热情、积极性不高。因此,教学能力提高不快,影响了教学成绩的提高。
  2.
对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高关注不够。
     
总之,在本学期里,我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足,我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。

 

 

语文教研组

2016年6月29

来源:办公室      时间:2016/6/29 10:42:59